Памер шрыфту
A- A+
Iнтэрвал памiж лiтарамі
Каляровая схема
A A A A
Дадаткова

New

«Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого - с любви к своей
семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит
любовь к Родине, её истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству»

                                                                                                                                          Д. С. Лихачёв

Уважаемые родители!

Вашему вниманию мы предлагаем маршрут выходного дня № 4. Следуя по маршруту, Вы сможете познакомить своего ребенка с малой родиной, посетить объекты инфраструктуры, а также памятные места п. Глуша.

Маршрут выходного дня «Мой посёлок»

Адрес: п.Глуша.

Перед экскурсией по посёлку необходимо напомнить ребенку правила дорожного движения для пешеходов.

Содержание маршрута:

  1. Рассмотрите и понаблюдайте с ребенком по маршруту следования находящиеся по пути объекты, строения. Поразмышляйте вместе с ребенком о том, для чего эти объекты предназначены, какие объекты ребенок знает и посещает.
  2. Обратите внимание ребенка на вид улиц, на погоду. В теплое время года послушайте звуки птиц.
  3. Рассмотрите с ребенком здание школы. Расскажите ребенку о школе. Расскажите краткую историю: здание было построено до 1976 года и в нем располагалась Коминтерновская средняя школа, затем гимназия, а сейчас Государственное учреждение образования «Глушанская средняя школа Бобруйского района».
  4. Пройдите с ребенком по улице А.Адамовича. Рассмотрите с ребенком современный арт-объект автобусную остановку с портретом писателя А.Адамовича, а также дома, где жил писатель.
  5. По пути следования вы увидите административное здание сельского совета, почтовое отделение, отделение Беларусбанка, пост МЧС. Объясните ребенку о назначении сооружений.
  6. Далее следуйте по ул.Октябрьской к братской могиле, которая установлена в честь воинов защищавших посёлок в годы Великой Отечественной войны.
  7. Рассмотрите с ребенком здание сельского дома культуры. Объясните, какие функции выполняет сельский дом культуры. Расскажите о традиционных праздниках, которые здесь проводятся. Рядом с домом культуры стоит бюст писателю А.Адамовича. Подойдите к бюсту и, объясните ребёнку, в честь кого поставлен памятник.
  8. Остановитесь и поклонитесь мемориальному комплексу «Скорбящей матери», воздвигнутому в память о погибших жителях посёлка.
  9. Прочитайте ребенку пословицы о родном крае:
  10. Адна ў чалавека родная маці, адна ў яго і Радзіма.
  11. Беражы зямлю родную, як маці каханую.
  12. Хто Радзіму любіць, таму яна ў даўгу не будзе.
  13. По дороге домой задайте ребёнку вопросы:
  14. Понравилась ли прогулка выходного дня? Попросить назвать то, что запомнилось больше всего.
  15. Как необходимо себя вести на дороге при переходе проезжей части?

МАРШРУТ ВЫХОДНОГО ДНЯ

«МОЯ МАЛАЯ РОДИНА»

Желаем приятного познавательного семейного отдыха!

https://drive.google.com/drive/folders/1UyRMQkXOARd6VkUVykN2KW_czq1kDhWg?usp=sharing

Раздзелы сайта